В школу без телефона? Разбираем возможные ограничения
13:21, 29 августа 2019
В России могут ограничить использование мобильных телефонов в школах.
Цель - профилактика возможного вреда здоровью учеников и повышение эффективности образовательного процесса. Соответствующие методические рекомендации подготовили Роспотребнадзор, Минпросвещения, Рособрнадзор и Российская академия образования.
Отмечается, что ведомства опирались и на международный опыт, а также на общественное мнение. В частности, в ходе опроса 61% учащихся, 89% родителей и 90% педагогов поддержали ограничение использования мобильных телефонов школьниками во время уроков.
В этом вопросе нужно найти золотую середину, которая устроит и учителей, и детей, и родителей, заявила в интервью радио Sputnik президент ассоциации индустрии детских товаров Антонина Цицулина.
«Я понимаю того учителя, когда в классе 30 человек и половина из них не участвуют в дискуссии, в учебном процессе, а они в это время играют, переписываются и отвлекаются от урока. Где та золотая середина?
Если есть гаджеты, надо вовлекать их в учебный процесс. Если это важно, чтобы дети не отвлекались на телефоны, то, наверное, телефон должен стать частью учебного процесса. А если мы понимаем, что это действительно вредит, и телефон не может стать частью учебного процесса, то вполне нормально, когда телефоны сдаются на уроках, а после урока они возвращаются», - отметила Антонина Цицулина.
Вопросы безопасности также не стоит сбрасывать со счетов.
«Как родитель, я против того, чтобы мой ребенок идет в школу без телефона. Мы тревожные родители, мы привыкли, что ребенок выходит и звонит: «Мама, я вышел из школы», ребенок приходит домой и звонит: «Мама, я пришел из школы».
Я думаю, что должен быть общественный консенсус. Учебный процесс должен быть учебным процессом, ребенок на связи с родителями с помощью телефона и тех возможностей, которые дает телефон. И дети имеют такое же право при принятии решений», - сказала Антонина Цицулина.
Источник
Цель - профилактика возможного вреда здоровью учеников и повышение эффективности образовательного процесса. Соответствующие методические рекомендации подготовили Роспотребнадзор, Минпросвещения, Рособрнадзор и Российская академия образования.
Отмечается, что ведомства опирались и на международный опыт, а также на общественное мнение. В частности, в ходе опроса 61% учащихся, 89% родителей и 90% педагогов поддержали ограничение использования мобильных телефонов школьниками во время уроков.
В этом вопросе нужно найти золотую середину, которая устроит и учителей, и детей, и родителей, заявила в интервью радио Sputnik президент ассоциации индустрии детских товаров Антонина Цицулина.
«Я понимаю того учителя, когда в классе 30 человек и половина из них не участвуют в дискуссии, в учебном процессе, а они в это время играют, переписываются и отвлекаются от урока. Где та золотая середина?
Если есть гаджеты, надо вовлекать их в учебный процесс. Если это важно, чтобы дети не отвлекались на телефоны, то, наверное, телефон должен стать частью учебного процесса. А если мы понимаем, что это действительно вредит, и телефон не может стать частью учебного процесса, то вполне нормально, когда телефоны сдаются на уроках, а после урока они возвращаются», - отметила Антонина Цицулина.
Вопросы безопасности также не стоит сбрасывать со счетов.
«Как родитель, я против того, чтобы мой ребенок идет в школу без телефона. Мы тревожные родители, мы привыкли, что ребенок выходит и звонит: «Мама, я вышел из школы», ребенок приходит домой и звонит: «Мама, я пришел из школы».
Я думаю, что должен быть общественный консенсус. Учебный процесс должен быть учебным процессом, ребенок на связи с родителями с помощью телефона и тех возможностей, которые дает телефон. И дети имеют такое же право при принятии решений», - сказала Антонина Цицулина.
Источник
Следите за новостями. Подписывайтесь на email-рассылку и получайте самое важное о бизнесе в удобном формате! Делитесь своими новостями, высказывайте свое мнение и размещайте рекламу на наших ресурсах.
129
0
