Исследования Роскачества проводятся с грубейшими нарушениями законодательства
15:49, 27 августа 2018
Согласно информации, размещенной на официальном сайте Роспотребнадзора по г. Москве, данные исследования Роскачества проводятся с грубейшими нарушениями законодательства, среди которых некорректное оформление актов отбора и кодирования образцов, отсутствие в актах отбора проб подписей участников закупки, отсутствие документов, необходимых для идентификации продукции, неправомерное применение нормативных показателей, отсутствие экспертных заключений, представление информации через 1,5-2 месяца после отбора образцов.
По словам Антонины Цицулиной, президента АИДТ - "... закономерен вывод о неудовлетворительных результатах исследований школьной формы и введение потребителей в заблуждение, некорректной информацию в СМИ. Данный прецедент дает юридически обоснованные возможности обратиться в уполномоченные ведомства с иском о нарушении законодательства в части намеренного введения в заблуждение потребителей, а также нарушения законодательства о конкуренции. Ассоциация неоднократно указывала на данные нарушения, но к нашему глубокому сожалению, ситуация только ухудшалась. "Черный список" Роскачества сегодня практически по всем отраслям показывает свою профнепригодность".
Ассоциация предприятий индустрии детских товаров подготовила свое экспертное заключение, которое направлено в установленном порядке в Роспотребнадзор и ФАС.
Рекомендуем участникам индустрии детских товаров разместить данное сообщение, направить партнерам и иным заинтересованным лицам, а также направить свои предложения в адрес АИДТ.
Свои предложения (аналитику, документы, описание схожей ситуации по проверкам Роскачества и пр.) необходимо направить на электронный адрес - member@acgi.ru
... В Управление Роспотребнадзора по г. Москве (далее – Управление) накануне нового 2018/2019 учебного года поступила информация из Автономной некоммерческой организации «Российская система качества» (далее – Роскачество) о неудовлетворительных результатах исследований школьной формы и ранцев.
С целью обеспечения нахождения в обороте качественной и безопасной продукции для школьников и, учитывая повышенный спрос населения в преддверии 1 сентября на товары школьного ассортимента, Управлением в оперативном порядке проанализирована представленная информация.
В информациях содержатся данные о несоответствии исследованных детских товаров требованиям технических регламентов. Указанные факты являются основанием для организации контрольно-надзорных мероприятий.
Согласно представленной Роскачеством информации о результатах исследований школьной формы, из 12-ти предприятий, где производился отбор образцов, в 6-ти случаях по указанным адресам торговые предприятия не находились. При проведении контрольно-надзорных мероприятий в остальных предприятиях Управлением из 21-го отобранного образца школьной формы по результатам завершённых исследований не соответствовал требованиям технических регламентов один образец детской одежды (брюки для мальчиков школьного возраста). Приняты меры по изъятию из оборота некачественной детской одежды и выдано предписание о прекращении реализации продукции, несоответствующей требованиям технических регламентов.
Вместе с тем, некорректное оформление актов отбора и кодирования образцов, отсутствие в актах отбора проб подписей участников закупки, отсутствие документов, необходимых для идентификации продукции, неправомерное применение нормативных показателей, отсутствие экспертных заключений, представление информации через 1,5-2 месяца после отбора образцов, не позволяет специалистам Управления оперативно применять процессуальные меры по изъятию из оборота потенциально некачественной продукции.
Информация Роскачества о неудовлетворительных результатах исследований школьной формы вводит потребителей в заблуждение, так как Роскачество не дожидаясь результатов контрольно-надзорных мероприятий Управления и, не имея экспертных заключений, даёт некорректную информацию в СМИ о выявлении нарушений в 60% исследованных образцов.
Управление Роспотребнадзора по г. Москве продолжает осуществлять контроль за качеством и безопасностью школьной формы.
40
0
