Итоги Съезда «УЧПРОМ-2025»: курс на «дорожную карту» развития учебной промышленности
16:21, 6 ноября 2025
203
0III Национальный съезд учебной промышленности «УЧПРОМ‑2025» стал площадкой сверки позиций отрасли с целями нацпроектов в образовании, которые стартовали 1 января этого года: от разрозненных тендеров к управлению жизненным циклом учебного оборудования и системной модели оснащения. Будущий этап – подготовка межведомственной «дорожной карты» до 2030 года, распространение офсетных контрактов в образовании, развитие стандартов безопасности и цифровизация закупок. Итоговая резолюция будет опубликована в ноябре и традиционно войдет в предложения к докладам в Правительство РФ.
Съезд прошёл с 22 по 24 октября на площадке ОЭЗ «Технополис Москва». Деловая программа включала 25 пленарных дискуссий и стратегических сессий по технологическому суверенитету, цифровизации закупок и стандартам учебного оборудования. Отдельные треки были посвящены дошкольной инфраструктуре, офсетным контрактам, СПО и кооперации промышленности, науки и образования. В обсуждениях приняли участие более 140 спикеров.
За четыре дня (с учетом «нулевого дня» — 21 октября, когда участники изучали опыт оснащения образовательных учреждений Москвы) УЧПРОМ посетили 1200 участников из 60 регионов страны. Это производители, интеграторы и заказчики учебного оборудования, педагоги, эксперты, представители федеральных и региональных органов власти. В интерактивной экспозиции российского учебного оборудования было представлено 35 экспонентов с совокупной выручкой свыше 50 млрд рублей.
Подводя итоги Съезда, программный директор, президент Ассоциации предприятий индустрии детских товаров (АИДТ) Антонина Цицулина подчеркнула необходимость системного подхода к оснащению: «Главный вывод этих трёх дней — отрасли нужна сквозная логика оснащения от детского сада до вуза. Это единые стандарты, единые правила безопасности, сервисного обслуживания и сроков обновления. Нужны прозрачные многолетние планы закупок и «длинные» договоры — офсеты или контракты жизненного цикла, — привязанные к учебным программам и региональным приоритетам. Тогда траектория «детский сад-школа-СПО-вуз» станет бесшовной, а выпускник легко вольётся в производственные процессы. Роль УЧПРОМа в том, чтобы консолидировать позиции всех сторон и перевести принятые на Съезде решения в понятные правила игры».
От «минимальной цены» к «длинным» контрактам
Одна из центральных дискуссий УЧПРОМа-2025 — офсетная модель закупок в системе образования. Долгосрочный договор региона с производителем в обмен на инвестиции и локализацию позволит связать условия контрактов с целями нацпроектов. Москва представила первый кейс в образовании: офсет с «Геоскан Москва» на поставку учебных БПЛА школам. Компания дополнительно к имеющимся производственным площадям запускает завод площадью более 5000 м² (до 300 рабочих мест), модернизирует продукт без повышения цены для города.
Для масштабирования механизма офсетных контрактов в образовании участники Съезда предложили пакет корректировок: ежегодное обновление банковской гарантии (вместо обеспечения «на все 10 лет» сразу), этапный допуск в реестр единственного поставщика и совместные межрегиональные офсеты для консолидации спроса. Минпромторг обозначил ориентир: вклад учебного оборудования в рост обрабатывающей промышленности (цель — +40% к 2030‑му) и готовность совместно с регионами «донастроить» инструмент офсета.
Оснащение по графику стройки: московская модель
Ключевой вопрос не только в темпах ввода зданий образовательных организаций, а в том, чтобы они были своевременно и правильно укомплектованы. Москва представила рабочую модель, которую участники предложили тиражировать: техзадание формируется заранее под конкретные учебные программы, перечень оснащения обновляется к моменту монтажа, а проектные организации еженедельно получают разъяснения по установке учебного оборудования. Как итог директора школ не занимаются стройкой и комплектацией, их задача — образование. Это снимает типичные риски: неверные рассчеты на стадии проекта, моральное устаревание оборудования из-за длительных циклов, экономию на качестве учебного оборудования на финише.
Участники поддержали предложение использовать Москву как пилотную площадку для апробации новых стандартов на мебель и средства обучения (в связке Росстандарт—АИДТ—производители), чтобы свести стройку и оснащение в единую, управляемую цепочку.
Детские научные площадки – новая точка роста образовательной инфраструктуры
Пришкольные территории получили второе дыхание, именно здесь уличное пространство работает на учебные цели: через интерактивные элементы ребёнок связывает игру с физикой, химией, экологией и астрономией. С 2022 года в стране установлено 350+ научных элементов на 78 площадках в 32 регионах России. Москва тестирует сервисную модель с многолетним обслуживанием поставщиков. Следующий шаг — массовое размещение таких площадок при школах и детсадах с опорой на требования безопасности и методическое сопровождение (включая QR-пояснения). Для индустрии это выход на серийные решения, чтобы вписываться в региональные бюджеты и типовые перечни.
Это направление Съезд рекомендует учесть в «дорожной карте» как отдельный поток проектов, связанный со стандартами, сервисом и планированием закупок на несколько лет вперёд.
Стандарты, безопасность и «цифровой паспорт»
Съезд подтвердил курс на развитие ГОСТов для учебного оборудования, жёсткое неприятие «отказных писем» при приёмке и внедрение цифровых инструментов контроля (маркировка, единый каталог/реестр). Роспотребнадзор и Минпромторг доложили о результатах пилотов по цифровой маркировке (в т.ч. учебников) и о подготовке решений для автоматической стыковки маркировки с разрешительной документацией, чтобы исключать подмены и снижать нагрузку на добросовестных производителей.
СПО и «Профессионалитет»: производственная логика оснащения
Минпросвещения сообщил о росте притока в колледжи и расширении флагманского проекта «Профессионалитет» (500+ образовательных организаций). В 2024 году 62,5% девятиклассников выбрали СПО. Колледжам разрешено использовать оборудование для производства товаров и услуг, совмещая учебное и промышленное оснащение. Это повышает требования к оборудованию и кадровому сопровождению (лаборант/инженер‑лаборант). Ключевая задача — синхронизация работы Минпромторга, Минпросвещения России, образовательных учреждений и производителей.
Агротехклассы: сквозная кооперация
Минсельхоз задал ориентир: 18 тысяч агротехклассов к 2030 году, интеграция «школа—СПО—вуз—бизнес» и гибкие региональные перечни оборудования под специализацию при соблюдении требований безопасности и методической обеспеченности. В федеральном проекте «Кадры в АПК» заложены массовое создание классов и модернизация колледжей. В 2025 году уже создано 600+ классов в 67 регионах. Модель опирается на профильные программы и практику с участием предприятий АПК. Задача закупок сейчас подбирать сертифицированное, методически обеспеченное оснащение под специализацию.
Классные часы регионов‑партнёров Съезда: лучшие практики для внедрения
Москва представила проект «Моя школа», где новое строительство сочетается с модернизацией по единому стандарту «Московская школа» (безопасность, комфорт, эстетика, эргономичная и долговечная мебель). Оснащение ведётся через конкурсы на электронных площадках с прописанными критериями (качество, цена, сроки, соответствие стандартам), В этом году в столице обновлено 51 здание. К 2035 году планируется полностью обновить образовательную инфраструктуру.
Нижегородская область рассказала о работе профильного кластера (95+ организаций), который объединяет производителей с системой образования. Предприятия получают актуальную информацию о государственных закупках. Пилотируются подходы к эффективному использованию оборудования и мониторинг состояния МТБ. Практики демонстрируют взаимодействие органов власти, учреждений и производителей. Отдельно эксперты отмечают образовательный центр «Школа 800» в Нижнем Новгороде.
Еще один блок — развитие компетенций управления беспилотными авиационными системами: в 2024 году открыто 18 классов (17 — в школах, один — в Борском губернском колледже), используется техника агропромышленного и самолётного типа, а также видеокоптеры. Максимальный годовой охват — до 5 тысяч обучающихся.
Республика Башкортостан представила модель комплексных решений по модернизации образовательной инфраструктуры, развитию индустрии детских товаров и настройке закупочной политики под реальные потребности школ, колледжей и детских садов. В рамках нацпроекта «Современная школа» с 2019 по 2024 год открыты 30 школ, включая 9 школ‑садов. С 2021 по 2024 годы капитально отремонтированы 146 школ и 11 колледжей по госпрограмме «Развитие образования». С 2022 года регион участвует в «Профессионалитете», создавая образовательно‑производственную инфраструктуру и систему целевого кадрового подбора.
Параллельно внедряются практики поддержки местных производителей: выставки продукции, реестр отечественных производителей игрушек, конкурс «Родная игрушка», закупка научных игрушек для детских садов и единая школьная форма. В Башкортостане работают 84 предприятия отрасли. Ежегодная поддержка производителей детских товаров составляет 20 млн рублей (сертификация, продвижение, участие в выставках).
Индустрия и данные: рэнкинг‑2025
АИДТ представила рэнкинг производителей учебного оборудования по открытым данным ФНС (выручка и чистая прибыль). Отрасль демонстрирует двузначный рост выручки и высокую динамику прибыли у ряда компаний. В 2024 году лидирует «ГЕОСКАН» (выручка ~5 млрд руб., рост чистой прибыли +477,8%), далее — «САГА ТЕХНОЛОГИИ», «НЕКС-Т» (>3 млрд). Для закупщиков рэнкинг АИДТ – это ориентир надёжности, для банков — индикатор отраслевого потенциала при появлении «длинных» контрактов.
Что дальше: взгляд на УЧПРОМ-2026
III Национальный съезд учебной промышленности зафиксировал повестку на ближайшие годы: необходимо показать управляемость цепочки «планирование — оснащение — обслуживание» и закрепить лучшие практики в понятных правилах закупок и эксплуатации.
УЧПРОМ-2026 станет этапом проверок «в деле»: отбор регионов-пилотов, замеры эффекта на учебных траекториях и сервисе, подготовка типовых регламентов и методических пакетов для тиражирования. Следующий Съезд пройдёт 27-30 октября 2026 года. С февраля 2026 стартует формирование состава Программного комитета, ключевых треков деловой программы и экспозиции российских производителей учебного оборудования. В приоритете — кейсы и готовые к демонстрации результаты.
Федеральный контур
Масштаб и тон предстоящей работы заданы не только отраслью: в приветственных посланиях к участникам Съезда прозвучала чёткая поддержка профильных ведомств и столицы. Представители федеральной власти высоко оценили роль УЧПРОМа как коммуникационной площадки между государством, бизнесом и системой образования. Эти сигналы задают рамку для подготовки к 2026 году и усиливают институциональный вес решений, принятых на Съезде.
«Сегодня от уровня обеспечения средствами обучения во многом зависит эффективность российского образования. УЧПРОМ — это площадка, объединяющая для конструктивного диалога лидеров обеспечения образовательной инфраструктуры нашей страны», — Антон Алиханов, Министр промышленности и торговли РФ.
«Программа УЧПРОМа напрямую отвечает целям, определённым Президентом для системы образования: нам нужна удобная цифровая среда закупок и ясные правила оснащения, чтобы обеспечить равные возможности обучения детям по всей стране. Сегодня УЧПРОМ — ключевая площадка диалога школ и производителей о качественном и эффективном учебном оборудовании», — Сергей Кравцов, Министр просвещения РФ.
«Палата регионов выступает за безусловный приоритет российских товаров при оснащении образовательной инфраструктуры. Мы поддерживаем продолжение работы по разработке стандартов на учебное оборудование», — Лилия Гумерова, председатель Комитета Совета Федерации по науке, образованию и культуре.
«Съезд “УЧПРОМ 2025” открывает большие возможности для профессионального диалога. Убеждён, что мероприятия Съезда будут способствовать росту учебной промышленности и развитию отечественного образования», — Сергей Собянин, Мэр Москвы.
Партнерство во имя развития
Традиционно стратегическим партнером съезда «УЧПРОМ-2025» выступила группа компаний «Просвещение», которая 95 лет выступает надёжным партнёром отечественной системы образования и предлагает комплексные решения для образовательных организаций всех уровней образования, которые включают учебно-методическую литературу, цифровые продукты, учебное оборудование и обучающие курсы для педагогов.
Также традиционный технологический партнер съезда — компания NexTouch (ГК «Некс-Т») — крупнейший российский производитель высокотехнологичных интерактивных решений для системы образования, включая инклюзивное обучение. За 10 лет компания прошла путь от стартапа до «Национального чемпиона» и абсолютного лидера рынка, занимая более 30% доли по производству и поставкам интерактивного оборудования в России на протяжении 5 лет.
Впервые партнером Центра переговоров съезда УЧПРОМ выступила компания «СИБУР» — российский лидер по производству полимеров и каучуков, который провел серию переговоров среди отечественных производителей и поставщиков в учебные заведения мебели и иных товаров из пластика.
Также не изменяют своим правилам и поддерживают УЧПРОМ информационные партнеры — ТАСС, «Вестник ИДТ» и «Учительская газета», которые рассказывают о съезде с момента его основания, а также присоединившиеся к ним: Народное образование, РИАМО, Гарант.ру, Известия института педагогики и психологии образования, Журнал «Среднее профессиональное образование», Журнал «Hominum», Журнал ОБЖ, Журнал «Начальная школа», РДТ-инфо, ММСО.
Особые слова благодарности за теплый прием и атмосферу ОЭЗ «Технополис Москва».
О съезде «УЧПРОМ-2025»:
III Национальный съезд учебной промышленности прошел 21-24 октября 2025 года в Москве. Это ежегодное специализированное мероприятие, в центре которого вопросы оснащения образовательных организаций и закупка учебного оборудования и средств обучения. Проводится при поддержке Совета Федерации, Государственной Думы, Минпромторга России, Минпросвещения России, Минобрнауки России, Правительства Москвы. Резолюция съезда ложится в основу доклада в Правительство РФ. Организатор мероприятия – Ассоциация предприятий индустрии детских товаров.
Партнеры съезда:
Стратегический партнер — ГК «Просвещение»
Генеральный технологический партнер — ГК «Некс-Т»
Генеральный информационный партнер Съезда — ТАСС
Информационные партнеры:
Журнал «Среднее профессиональное образование»
Известия института педагогики и психологии образования
Подписывайтесь на наши каналы и будьте в курсе главных новостей индустрии детских товаров!
• Еженедельный «Вестник индустрии детских товаров» — получайте ключевые бизнес-новости в удобной рассылке
• Телеграм-канал — оперативные новости и эксклюзивные материалы
• Телеграм-канал «Учпром-2025» — канал о промышленности учебного оборудования и средствах обучения
• ВКонтакте — профессиональное сообщество и обмен опытом предприятий в сфере разработки, производства и торговли детских товаров
• ВКонтакте — «УЧПРОМ». Новости учебной промышленности
• ВКонтакте — группа Национальной премии «Золотой медвежонок»
Присоединяйтесь к диалогу и станьте частью профессионального сообщества индустрии детских товаров!
